وجود ۴۱۹ کلاس کانکسی در آذربایجان غربی؛ مسئولان در انتظار نذورات خیرین

استان‌وایر- ویدیوها و تصاویر دانش‌آموزان روستاهای مناطق مختلف کشور که برای شرکت در کلاس‌های آموزش مجازی مجبور به رفتن به بالای کوه و یا بلندی‌های محل سکونت خود هستند، مدت‌ها است در فضای مجازی دست‌به‌دست می‌شوند. این ویدیو و تصاویر نشان می‌دهند زیرساخت‌های آموزشی در کشور دچار مشکلات جدی هستند.

حدود یک‌سوم از روستاهای ایران تحت پوشش اینترنت همراه نیستند و ساکنان این روستاها به اینترنت دسترسی ندارند. هم‌چنین به دلیل کندی اینترنت در برخی دیگر از مناطق کشور، دانش‌آموزان از آموزش آن‌لاین بازمی‌مانند؛. معضلی که در مناطق حاشیه‌ای ایران شدت بیشتری دارد.

استان آذربایجان غربی یکی از استان‌های مرزی و کمتر توسعه‌یافته کشور است. به گفته سرپرست اداره کل آموزش‌وپرورش استان آذربایجان غربی، ۲۷ درصد مناطق این استان به اینترنت پرسرعت دسترسی ندارند. ۳۰ درصد دانش آموزان نیز به دلایلی هم‌چون نداشتن گوشی هوشمند یا تبلت و یا عدم دسترسی به اینترنت، امکان استفاده از سامانه «شاد» را پیدا نکرده و درخطر ترک تحصیل قرارگرفته‌اند.

فقر امکانات و زیرساخت‌های مناسب آموزشی در این استان، در عدم دسترسی به اینترنت پرسرعت و یا نبود موبایل و تبلت برای شرکت در کلاس‌های آموزش مجازی در دوره شیوع کرونا نیست بلکه آمارهای دولتی منتشرشده خبر از فاصله معنادار سرانه فضای آموزشی استان آذربایجان غربی با استانداردها و حتی میانگین کشوری دارند.

استان آذربایجان غربی با توجه به سرانه آموزشی، جزو استان‌های محروم به شمار می‌رود و در لیست سرانه فضای آموزشی در رتبه ۲۹ کشور قرار دارد.

هم‌چنین فرسودگی بخشی از مدارس سطح استان یکی از مهم‌ترین چالش‌ها در مدارس آذربایجان غربی است. حدود ۳۰ درصد از مدارس آذربایجان غربی به دلیل فرسودگی نیاز به بازسازی دارند.

مدارس فرسوده با ساختمان‌هایی که عمر مفید خود را سال‌ها پیش ازدست ‌داده‌اند، در حالی هم‌چنان میزبان دانش‌آموزان هستند که خطر ریزش و تخریب، جان دانش آموزان را تهدید می‌کند.

سرانه فضای آموزشی در آذربایجان غربی به ازای هر دانش‌آموز، ۴.۰۵ مترمربع است درحالی‌که میانگین کشوری با بیش از یک مترمربع اختلاف، چیزی حدود ۵.۱۸ و استاندارد سرانه فضای آموزشی ۸.۴ مترمربع برای هر دانش‌آموز است.

آذربایجان غربی در حالی برای رسيدن به متوسط كشوری نیازمند پنج هزار کلاس درس جدید است که سالانه بیشترین بودجه اختصاصی دولت برای مقاوم‌سازی و تخریب و بازسازی مدارس فرسوده هزینه می‌شود.

درعین‌حال، به گفته مدیرکل نوسازی، توسعه و تجهیز مدارس آذربایجان غربی، در این استان ۴۱۹ کلاس کانکسی و ۲۷۶ كلاس خشت و گلي و ۱۱۸ كلاس استيجاری وجود دارد.

هم‌چنین آذربایجان غربی با ۳۵ هزار دانش‌آموز عشایر، رتبه اول را در سطح کشور در این زمینه دارا است. وضعیت آموزشی و دسترسی عشایر به امکانات آموزشی نیز مشابه دانش‌آموزان شهری و روستایی، شرایط مناسبی ندارد. کمبود معلم، نبود سرویس‌های بهداشتی و تجهیزات آموزشی از مهم‌ترین مشکلات مدارس عشایری این استان است.

به نظر می‌رسد استانی که به گفته مدیرکل سابق اداره نوسازی آن، از مجموع ۲۴هزار کلاس درس موجود، تعداد پنج هزار و ۶۵۶ کلاس نیازمند تخریب و بازسازی، شش هزار و ۹۰۰ کلاس نیازمند مقاوم‌سازی هستند و بسياری از کلاس‌ها دو نوبته و سیستم گرمایشی آن با نفت و گازوئیل است، نیازمند تزریق اعتبار کافی و تدوین برنامه فشرده دولت برای جبران سریع ضعف زیرساخت‌های آموزشی هستند.

بااین‌وجود، عدم تحقق و اختصاص نیافتن بودجه تعیین‌شده در سال‌های گذشته و عدم تناسب بودجه اختصاص داده‌شده نسبت به نیازهای آموزشی استان، سازمان نوسازی مدارس کشور را ناچار به ارایه طرحی به نام «آجر به آجر» برای دریافت «نذورات» و کمک‌های خیرین برای مدرسه‌سازی و توسعه زیرساخت‌های آموزشی در کشور کرده است.

📩اگر به اطلاعات تکمیلی درباره این خبر دسترسی دارید، لطفاً با این ایمیل با ما تماس بگیرید: info@iranwire.com

📞اگر می‌خواهید درباره موضوع این خبر با افراد مسوول تماس بگیرید، لطفاً به فهرست مسوولان در سراسر ایران مراجعه کنید: www.ostanwire.com