close button
آیا می‌خواهید به نسخه سبک ایران‌وایر بروید؟
به نظر می‌رسد برای بارگذاری محتوای این صفحه مشکل دارید. برای رفع آن به نسخه سبک ایران‌وایر بروید.
استان‌وایر

آمار تکان‌دهنده محرومیت از تحصیل کودکان در سیستان و بلوچستان

۲۱ آذر ۱۳۹۹
خواندن در ۱ دقیقه
آمار تکان‌دهنده محرومیت از تحصیل کودکان در سیستان و بلوچستان

استان‌وایر- اظهارات مدیر کل آموزش و پرورش استان سیستان و بلوچستان ابعاد گسترده محرومیت از تحصیل کودکان در این استان را آشکار کرده است.

«حمیدرضا رخشانی»، مدیر کل آموزش و پرورش سیستان و بلوچستان از وجود ۱۴۱ هزار دانش‌آموز بازمانده از تحصیل در استان خبر داده و گفته است که باید نسبت به آن‌ها تعیین تکلیف کنند.

رخشانی دلیل محرومیت این تعداد از کودکان از تحصیل را به شرایط اقتصادی، جغرافیایی، فرهنگی، اجتماعی و زیرساخت‌ها عنوان کرده و گفته است: «ابتدا باید بازماندگان از تحصیل را شناسایی کنیم و سپس به دنبال راه‌کارهایی برای جذب و نگه‌داشت آن‌ها باشیم.»

مدیرکل آموزش و پرورش سیستان و بلوچستان از پایین‌تر بودن این استان در بسیاری از شاخص‌ها نسبت به کشور نیز خبر داده و گفته است: «هم اینک نرخ باسوادی این استان ۸۴.۴۶ درصد است که نسبت به میانگین کشوری با ۹۴.۲۰ درصد فاصله معناداری دارد.»

وی هم‌چنین گفته است استان سیستان و بلوچستان در زمینه سرانه فضای آموزشی، یک میلیون و ۲۰۰ هزار مترمربع از کشور پایین‌تر است و در این استان کمبود بیش از ۱۲ هزار معلم وجود دارد.

حمیدرضا رخشانی آشکار کرده است که نرخ باسوادی ۸۴.۴۶ درصد مربوط به متوسط سطح باسوادی در این استان است و تنها ۵۴.۴۷ درصد از جمعیت این استان دوره متوسطه را به پایان رسانده‌اند.

 

 📩اگر به اطلاعات تکمیلی درباره این خبر دسترسی دارید، لطفاً با این ایمیل با ما تماس بگیرید: info@iranwire.com

📞اگر می‌خواهید درباره موضوع این خبر با افراد مسوول تماس بگیرید، لطفاً به فهرست مسوولان در سراسر ایران مراجعه کنید: www.ostanwire.com
 

از بخش پاسخگویی دیدن کنید

در این بخش ایران وایر می‌توانید با مسوولان تماس بگیرید و کارزار خود را برای مشکلات مختلف راه‌اندازی کنید

صفحه پاسخگویی

ثبت نظر

بلاگ

ویروس تبعیض‌گر؛ کووید ۱۹ با جامعه رنگین‌کمانی در ایران چه کرده است؟

۲۱ آذر ۱۳۹۹
رنگین کمان ایران
خواندن در ۵ دقیقه
ویروس تبعیض‌گر؛ کووید ۱۹ با جامعه رنگین‌کمانی در ایران چه کرده است؟